师资是教育事业的第一资源。为进一步提升学院专业教师教育、教学水平，贯彻学院以赛促课、以赛建课的课程建设思想，通过引导教师参加教学竞赛等方式，不断提升教师专业能力和业务水平，努力建设一支高水平、高素质的师资队伍。经过对教师教学资料的初期选拔考核，选出6名教师参加线上授课比拼。4月20日，bat365在线平台组织举行院级教学竞赛，工商管理教研室骨干教师李爽、刘虎、李倩、黄晶，休闲管理教研室骨干教师任佳，管理工程教研室骨干教师刘宇，积极报名参赛。

课程质量是人才培养质量的基石，专业教师良好的教学能力是课程实施质量的保障。学院高度重视教学竞赛，除前期的教学竞赛赛程培训外，线上竞赛特邀电子科技大学经济与管理学院硕士研究生导师、副教授张徽燕在线指导，邀请教学经验丰富的副院长蒋兰、院长助理高丹、工商管理教研室副主任席乙文、休闲管理教研室副主任冉燕以及人力资源管理专业骨干教师伍薇担任评委。本次竞赛共分为两个环节，教学资料的评审和现场教学展示。各位评委赛前对参赛教师的教学大纲、教学设计进行评分。在现场教学展示环节中，李爽《招聘与人才测评》以“灵魂拷问”导入教学，以“日本企业文化”为典型案例具体分析人才素质测评要素。

工商管理教研室骨干教师李爽讲解招聘技巧

刘宇《项目管理》是管理专业基础课，其面对的学生来自不同专业、不同年级，针对学生不同层次的学习状况不断调整调整课程讲授方法。

管理工程教研室骨干教师刘宇讲解定义项目目标

黄晶《服务营销》、刘虎《组织行为学》、李倩《市场营销学》、任佳《节事与会展策划》课程，内容丰富、条理清晰、布局合理、层层深入，注重培养学生自学能力和创造能力，从教学实际需求出发不断优化教学过程。参赛教师的精彩课程分享也到了评委和学院教师德高度认可。经过长达3个小时的激烈的比拼，最终李爽《招聘与人才测评》、刘宇《项目管理》、黄晶《服务营销》三位参赛老师课程成功入围，代表学院参加学校2020年教学竞赛决赛。

2020年教学竞赛现场截图

高丹首先充分肯定了参赛教师精彩的课程分享，指出学院课程建设离不开管院教师辛苦付出。在竞赛环节，她提醒参赛教师要密切关注教学竞赛各项评分指标，有意识、有目的地提升和强化德育、“云教学”理念等在课程教学中的运用。张徽燕教授肯定了参赛老师教学水平和业务能力，以自己课程为例，指出在课程教学中要关注学生学习接受度，课程设计环节增加学生思维板块设计，加强思维引导。

以竞赛带动学院课程建设，切实努力提升教师教学能力，优化学院精品课程，希望学院教师积极参加学校、省市主办的各类竞赛，将学院教师团队建设成为一支充满活力、适应学校教育事业发展需要、能胜任高素质应用型人才培养的高水平师资队伍。

bat365在线平台

文：黄丹丹

责编：赵冰雁

2020年4月21日