bat365在线平台坚持以课程建设为高质量专业建设路径，着力打造技术水平高，培养成效好，创新成果多的精品课程。自2019年开展“管院精品课程”建设以来，学院提出务必要将面向全校开设的学科基础课程建设放在课程建设的首要位置，保障大课程的设计思路紧扣行业发展动态，确保教学方法紧跟教育技术的更新步伐，建成一批学科基础“金”课。

2020年2月，在抗击新冠肺炎疫情背景下，学校积极响应“停课不停学”的号召，学院根据学校开展好“云教育”线上线下混合式教学改革的要求，各课程组纷纷结合云教学改革要求，对云课程建设进行深入研讨。4月1—8日，管理学导论，创业测评与经营模拟、市场营销学等三大学科基础类课程组，组织教师围绕学科体系建设与学科专业技能提升进行研讨和培训。

学科基础类课程是面向全校经管、财会类学科所有专业开设的经管专业基础课程。课程组任课教师多，涉及授课范围广，云教学改革中学科基础课程的建设质量尤为重要。

市场营销学课程组就市场营销学在云平台授课的局限性展开讨论。明确教师应充分利用线上教学资源，合理规划云平台设计，引导学生思考，促进自主学习能力提升。同时，云课程应调动学生自主学习积极性，避免“填鸭式”的单向知识灌输。在教学监督上，要加强教师、学生、家长、助教的沟通联系，达成合力，形成学习共同体，共同推动学生理论知识、职业能力及综合素质水平的提升。

管理学导论课程组深入研讨云平台建课分工及混合式教学中的问题对策。督促任课教师严格按照期初云平台建设分工，保质保量按时完成各章节的线上建设。同时课程组针对专科层次学生培养，课程云教学考核权重调整等问题进行讨论，明确课程组将持续加强学生对云教育的认知思想教育，同时结合线上教学的特点，合理设置平时考核与期末考核权重，落实“因材施教”教学原则。

创业测评与经营模拟课程组针对当前线上教学的特殊背景，引进精创ERP沙盘开展实训教学。由于以往课程组采用实体手工沙盘组织教学，任课教师对电子沙盘了解较为局限，课程组积极与精创教育公司对接，落实相关线上教学资源，保障学生实训课程学习质量。同时组织教师参加2场师资培训会，课程组邀请精创软件公司培训师为任课教师讲解ERP电子沙盘教师端口、学生端口操作流程。随后，课程组开展教师平台实战演习，结合线上操作的具体问题，进一步优化课程授课要求，学生考核标准，软件操作指南等指标。

三大课程组结合教学实际就云教学方式、云课程建设及实训软件操作进行研讨和培训，群策群力解决教学实际问题，切实推动课程建设水平不断提高，助力管院“精品课程”建设与“金课”打造，加快制成一张面向全校的管院特色教学、高水平教学名片！

企业沙盘软件系统操作在线培训会议

管理学导论课程组、市场营销课程组在线会议

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文；冲佩璇

责编；赵冰雁

2020年4月10日