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【云教学】抓好“云教育”改革,厘清工作重心——2019-2020-2学期第一次党政联席会议
发布时间:2020-03-09    阅读:

3月6日,bat365在线平台副院长蒋兰组织召开2019—2020-2学期第一次党政联席会议,总结学院“云教育”开展情况和专科人才方案修订进程。副校长袁勋,学院党支部副书记曾敏,院长助理何亮、高丹,及各教研室主任等相关教师参加会议。

会议从第一周教学运行数据、云教学经验分享与问题对策研讨、助教工作开展等方面进行交流与研讨。何亮根据后台数据指出,学院云课程建设情况总体良好,但在线学习任务量大,将会给学生带来学业压力。何亮强调,务必纠正对“量”的一味追求的认知误差,努力做到云教学的优“质”转变。曾敏、各教研室主任分享了本周在课堂管理、平台运用、学习共同体三方面的“云教学”工作经验。

蒋兰在听取云教学一周工作总结后,发表指导意见。蒋兰指出,云教学在首周取得开门红,离不开全体教师的辛勤努力和付出。同时蒋兰对第二周教学提出希望。她指出全体教师要加强对学生云平台自主学习的监督,引导学生走出云教学的认知误区,深化对云教学方法的思考,落实混合式教学改革目标。曾敏提出,辅导员要打好云教学的辅助,通过宣传动员引导、学习过程跟进、心理沟通疏导,加强学生对“云教育”改革理念的认同。

随后,高丹对专科人才培养方案修订,高职扩招进程进行汇报。其中,旅游管理、市场营销、连锁经营管理三专业正有条不紊地推进人陪修订,学院将严格按照工作计划保障修订工作高质量完成。高丹强调,专科人才建设要随学院步调,各教研室主任要结合学院特色思考各专科专业规划,培养高素质技术人才,建设高水平专业。

袁勋对期初学院在云教学和专业建设工作做出的努力给予高度肯定,袁勋强调要及时纠正第一周师生对云教学在认知和方法上的误差,切记课程建设不能盲目追求量,忽视质。学院要将“云教育”混合式教学改革理念落实到日常教学,切实做好师生云教学思想工作。随后,袁勋对明确二级学院建设的工作重心作出指示。袁勋指出二级学院作为学校重要组成部分,务必厘清专业建设才是二级学院一切工作的重中之重。学院只有做好人才培养、课程建设、专业认证等系列专业建设,才能以高水平专业支持高水平学院的建成。

 

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2020年3月9日

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